Знакомство со знаком сложения конспект занятия

Конспекты занятий к рабочей программе "Подготовка к школе по математике"

Cкачать: Конспекты занятий к рабочей программе "Подготовка к школе по математике" Создать условия для знакомства с числом и цифрой 2. Закрепить понимание смысла действий сложения и вычитания, взаимосвязи Какой знак вы поставите между мешками: «равно» или «не равно»? почему?. Конспект занятия по математике в форме игры. как объединении групп предметов, о записи сложения с помощью знака «+»;. 2. Тема урока: «Знакомство со сложением чисел и со знаком «+». (программа « Школа ») Математика, 1-й класс «В». Учитель: Ештокина О.В.

Маша, тебе надо идти налево, потом направо и. Ребята, а это какой сказочный герой? Ребята, если вы не хотите, что бы волк съел Машу, скорее помогите и ответьте правильно на его вопросы. Маша иди направо, а потом налево.

Конспект занятия на тему "Знак плюс" - дошкольное образование, прочее

Ребята, а это у нас кто? Ребята давайте проведём с вами физминутку, вы немного отвлечётесь и отдохнёте. Ребята идём на месте, потянулись, наклоны головой в стороны, налево, направо, молодцы. Глаза вправо, влево, поморгали, вверх, вниз глазами. Маша тебе надо идти прямо и направо. Ребята, кто Маше встретился сейчас? Правильно, это Снежная Королева!

Ребята если вы не хотите что бы я заморозила Машу, отвечайте правильно на мои вопросы. Скажите, что это за геометрическая фигура, скажи мне пожалуйста Полина полное описание этой геометрической фигуры синий, маленький треугольник, состоит из трёх угловправильно Полина, умничка. Исмаил, а это, что за геометрическая фигура, только полное описание этой фигуры?

Маша тебе надо идти прямо и налево. Ребята, а это кто пришёл к Маше на встречу? Правильно это вычитание, 3 молодец. Ребята, а это кто? Ребята, смотрите, что есть у Совенка, какие красочные счёты. Давайте мы с вами все хором посчитаем до 10!

Спросить детей А в этом волшебном городе есть улица Числовая. Затем показывает картинки лопаты и лейки Куда пойдет Гаврюша? Что он хочет делать на огороде?

Дайте ему в правую руку лейку, а в левую лопатку показывает тетрадку с неоконченной работой Гаврюша оставил недоделанную работу по математике. Давайте решим за Гаврюшу его задачи. Что же он тут писал?

Выставляет крупный образец Посмотрите и скажите, сколько фигур должно быть на третьей строчке? Если ваш товарищ ошибется, поможем ему, так как мы вместе должны путешествовать по городу Математических загадок. Откроем тетради и напишем всего пять строчек геометрических фигур, но количество фигур в каждой строчке должно быть разное.

Напомнить правило написания в строке 4. Ребята, как еще долго придется путешествовать по городу. Все зеленые квадраты соберутся к окну, фиолетовые — к мольберту, а коричневые — к уголку природы.

Конспект занятия на тему "Знак плюс"

В звеньях постройтесь по порядку и посчитайтесь: Под бубен маршируйте по группе, а по сигналу стройтесь в звенья. Чье звено быстрее соберется? Играть 2, 3 раза 5. Сейчас мы попали на улицу Смекалистых.

Есть среди вас Смекалистые? Я буду бросать мяч, и называть число, а вы от этого числа считайте обратно раз б посмотрите на эту таблицу: Какое число здесь самое большее?

А какое число здесь самое меньшее? А число 2 меньше, каких чисел? А число 8 больше, каких чисел? Откройте тетрадки, на которых нарисован утенок из мультиков Диснея, на странице, где Чипполино предлагает нам свои загадки.

В каждой строчке найдите неизвестные числа, поставьте цифру в нужную клетку. Какое неизвестное число в первой строчке? Какое неизвестное число во второй строчке? Третью строчку прочитаем все хором. Какое здесь было неизвестное число? Молодцы ребята и эти загадки волшебника Ноля вы отгадали. А сейчас мы с вами попали на улицу знаков показывает узкий указкой улицу и выставляет на мольберт две цифры: А еще, какой знак можно поставить? Это любимая цифра волшебника Нуля.

А можно между этими цифрами поставить вот такой знак? Выслушать ответы детей, предложить доказать правильность своего ответа А если я вместо цифры три поставлю другую цифру? Ставит цифру 4 Можно ли между ними оставить знак равенства? А я думаю что можно?